The Reality of Applied the Global Entrepreneurial In Jordanian Universities

هدفت الدراسة الحالية للتعرف على واقع تطبيق الريادة العالمية في الجامعات الأردنية، لتحقيق هدف تم تطوير استبانة مكونة من (31) عبارة، وتم التأكد صدقها وثباتها، ومن ثم توزيعها عينة المكونة (150) قائدا، وأظهرت نتائج أن درجة تقدير الأردنية وجهة نظر أفراد كانت بدرجة مرتفعة، استخدام المنهج المسحي، النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تقديرات الدارسة لواقع تعزى للمسمى الوظيفي وسنوات الخبرة المستوى الكلي للأداة وعلى جميع الأبعاد، وأوصت ضوء تلك بضرورة تعزيز مفهوم خلال زيادة الاهتمام بتطبيق هذه مما يساهم تنافسيتها المحلي والدولي.